營隊課程＿慈濟的教育與人文

內容簡介：

課程主題：慈濟的教育與人文

講師：編纂處 洪靜原 主任

課程長度：91分鐘

課程簡介：

教育在全世界、古今中外，無非就是要培養孩子長大，在未來可以自立立人，然而慈濟教育理念的堅持，就在於培養孩子人文的涵養。

從慈濟開創教育之初，就開始參與、投入的靜原師姊回顧過往的點滴，從一開始甚麼都沒有，老師、教官幾個人就要打點校園的全部，過程中有許多難以忘懷的甘苦談。職志合一之始，是 上人的期盼，專業太「鑽」，要打開心門，學習用愛鋪路讓人走過來。除了教育學生，靜原師姊自己也得到了許多學習。

慈濟的教育是一個人格教育的培養道場，老師不僅是教導書本上的知識，也是生命的教育者，對學生以最尊重的心陪伴，過程中需要耐心，以同理心與孩子溝通，洪靜原師姊引用 上人的一段話：「用眼睛聽、用耳朵看，要隨心教育，勿隨心所欲，教育工作立足人間，拒逐流行播種人性，指引生命價值方向。」

慈濟的教育理念，教之以禮，育之以德。變化氣質–以「禮」，禮之用，和為貴；成就品格–以「德」，生生之謂德，厚德載物。

靜原師姊分享一個過往的小故事，有幾位公費生因為成績平均72分，不滿及格標準75分，要被取消其資格，這份簽呈在呈交 上人之後遲遲沒有收到回覆，在詢問之下， 上人拿出簽呈，但打開一看， 上面沒有簽名，隨後 上人只輕輕詢問：「72分與75分差多少?」當時靜原師姊一愣，回答了：「差3分」 上人連問三次，靜原師姊越答越小聲…最後 上人才說：「75分的品格與72分的品格差多少?」

這段過往令人難忘，也體會到對孩子的教育，著重的從來不是成績的表現，而是需要更多用心用愛的關懷與引導。教育從小學至大學，期盼以慈濟為大地，學生為種子，樹為全人，讓孩子在基本的人格價值上肯定自我，服務別人的善行中感覺到幸福，透過教育啟慧命。